二十一个巧记英语语法的窍门

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英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
0 ^) e) w: L( J4 S( g7 F, J( d
英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。收集起来，大致有20余首。

1、英语的词类
; S/ [$ D/ T; J- a  u6 m
0 Z0 _" D/ I8 A+ @0 R5 q2 U4 P6 ~5 e句子要由词组成，
& d$ W# \/ ?8 U7 j5 e5 D
, Z% P: N9 X" d英语词类有十种：

: f7 u  }% ~1 h4 \1 W句中成分用实词，
: w3 Z( T6 g, P8 Q$ w' y6 n3 t
. Y: X- @4 N$ _4 J名、代、动、副、数、形容：
) P, l% v/ G# D  u1 a
冠、介、连词和感叹，

. h1 Z- V- P. U5 \$ W0 I虚词附加或沟通。

词类功能掌握了，

! y" }8 G: t  Z" B造句之时好运用。
7 U3 X5 b- J% |: H
& e' [; g7 b/ `# c2、语序歌

+ _2 h" y- t7 T6 o( u! k主、谓、宾、表同汉语，

定语有同也有异。

5 G9 B; P7 q, N状语位置更特殊，
) p& Q6 x/ J* ?7 W: a2 e) v# x
不能全和汉语比。
5 P# Q6 [$ g" V2 d/ S
3、肯定句变一般疑问句
- X) L1 Z! N% ^0 G, V
have和be提句首，
- l& j! P# l* [9 \" J* s
' ^) Y2 e! d/ ~其它助词Do开头。
8 `! D, b+ l7 y8 V3 n( a- x6 d$ h
时间、人称由do变，

动词只把原形留。
: S* a4 d5 n) J" p
6 D7 m: B$ `7 L% O/ I! D2 U% _( [4 o谓语助词有几个，

# j$ \6 v  E: x/ F) f) e$ Q第一助词提句首。

) u/ C/ a3 T8 `9 m+ R4、肯定句变否定句

# N; S# s% v" \, r4 `! B  [. l) q/ H否定词语加not，

放在be和have后。
2 c+ }, K  l5 C6 M) ?
0 ~2 z% Z/ B; z! `( l其它要加动词do，
) T) a- \* u" T  L3 C; |$ |
3 A8 _2 o" s; _1 `do的后面加not，
  b' E' ^  x+ M
时间、人称由do变，
; A) F3 K0 J2 V4 l1 E9 p
# J# h6 R) k- u( S动词原形总保留。
6 i% R3 N9 l8 o$ W  k
谓语若是助词多，
/ F) g8 @  W0 e+ W% `
not紧跟第一个。

5、名词的所有格
5 t6 ~9 p" W, ]0 j) N7 s
名词只变数，

不分主宾格。
+ \9 x0 p! m5 }. x) J6 h
人和动物类，

" F9 [6 ?' s" C% W7 g+ k3 f可变所有格。

% e7 R5 W$ v# T, S撇（’）后加s，

相当汉语“的”。

时间、距离等，
* Y4 L3 z8 ]( o8 N  S
也变所有格。
5 y! L( X2 ]" e& i
6、名词变复数

5 ], I; {+ n/ Z+ v, |8 X; \! ?: w单数变为复数式，
7 `6 J  D& p+ M; }
加上“s”统言之。

下列结尾名词后，
3 D; q4 {2 f) H$ B8 [1 ~9 D3 |
3 g0 v# n) E3 f# Z5 v要加“s”先加“e”：

发音[∫][t∫][s]和[z]，

$ G& |+ _5 [" ?6 `6 @或是辅音加“o”时。

! z; [" P  c3 J7 }' X. r# n0 Y" I- F有些名词变复数，
8 n( C" I) O1 o
词尾变化要注意：

“y”前字母是辅音，

+ ~9 ^3 Z6 z  ]一律变“y”为“ie”；
5 z" K' \" K+ F, Y3 g2 T
4 E, B9 n- I+ s遇到“f / fe”，
! {& [0 \5 R- n  q1 N8 r) z8 N
# O; M3 c* X  _7 _有时需要变“ve”
( {. I* N: s% [0 d
' q$ N& S! d6 W5 q! Q少数名词不规则，

2 v+ w/ K. ~$ W7 o0 |特别情况靠硬记。
% P& N6 g) u# U; x' p
3 }% Z: H7 U# S) l4 \, f# p3 g& [7、时间名词前所有介词的速记
  f5 k" J5 }5 Y
1 j1 c" r& z: g# o" L年月周前要用 in，
! k2 }7 T5 b4 Q) R" R% |
日子前面却不行。
1 Q" V) x& |7 u/ y% Y- K
遇到几号要用“on”，
2 ]4 b! P) s4 A* `6 z2 J9 I
/ x9 `8 |# y# k- E  @上午下午又是“in”。
. X' }9 x4 t$ `7 ]
9 _& k4 d* o: E+ n要说某日上下午，

: L% z  o2 B5 L. I9 U用 on 换 in 才能行。
, q7 R2 j% J7 H5 ~
午夜黄昏用 at，
# Y$ N! t% b, H' ~; j* k
0 _0 r; T$ U& F' h2 K" K黎明用它也不错。
' D7 j1 F( h1 E4 `& k
/ G1 ^5 z9 U0 vat 也在时分前，

说“差”用 to，

说“过”要用 past。

6 k& f4 q( c2 {1 {1 d9 ~8、介词用法歌
9 M% m. Q$ q; _0 k$ f
介词加宾语，

# H+ `- @* q; s, ~" ?) s2 G才能有实意。

7 {$ P& `4 ~& Y1 G4 x1 v表、定、状、宾、补，

2 y* y" ~. x4 k7 L词组在句里。
+ @7 b9 B- d( O1 h: F* V0 Q
9、介词顺口溜

) h6 N9 Q- C- T+ O# t$ r1 Bin 在……里，
0 ]) ]! u5 D6 G9 V; p1 E
, H! P$ y7 H# h& G. X# d' Lout 在……外，

在旁边的是 beside，

靠近的为 by。
" V! w, c& i. R! T; y- \  g. t
on 在……上，

under 在……下，

above 在上头，
. |2 l9 J5 R, C1 `$ D
% f8 Z0 ?$ y) {below 在底下。
2 ]* N5 K1 A2 _* e9 p3 J
10、be的用法歌

动词be，变化大，

+ K) ^! X; N1 ~! D3 ]“I”用“am”“You”用“are”

Is用于它（it）、他（he）、她（she）

! o0 X/ O! Y% T/ @* ^/ W复数一定要用“are”，

& f% t; [2 f+ s! K( `切莫用错闹笑话。
3 |& i1 p4 P1 ]. U5 Q5 V
: ]- n4 |8 c. H3 H# Y11、动词的时态

四种时间各四式，

联想对比便于记。
2 U( h7 W, V! R( G% b
时间现在和过去，

各自还有将来时。
  J$ ^# O3 x: c
一般、完成、进行式，
/ K8 b" g! N( i& b6 U( x
完成进行是四式。
# j+ e. M! s* |! C" B
  C& \& j! Q$ _四四共有十六种，

看来复杂掌握易；
/ L7 x5 O# i0 t2 G/ X9 K+ R
' b- g7 y  H: ]! d! H0 a除去have / be以外，
) e0 L) s2 W. W+ I9 P1 Q5 c
动词变化有规律。

12、动词形式的变化
& D( s* X! ]) X1 }' |- f
动词根本是原形，

变化形式有四种：

9 }3 H; g4 Z8 W% m原形词尾加“s”，

现在第三单人称；
: h9 M9 c0 ]' V. r2 |
* v3 @/ z/ U" S- V$ m过去原形加“ed”，

; i0 v7 C3 l0 b5 L. j, r* ^2 j过去分词也相同；
3 }% ~* Z9 y1 O7 `
原形加上“ing”，

/ C0 D# R- x2 ]5 \4 Y" e现在分词或动名。
* f* U" ~& `+ @1 |6 T1 W" \" K; i
原形词尾加“s”，

0 ?9 w6 e' y3 s, i6 z如同名词复数式。
0 A9 }+ p2 q" H6 l* ]
9 i1 T; w5 c! o& G9 N  t若加“ed / ing”，
' o  I. p; [; W/ J7 Q& a0 j" ?
# {# {- ~5 ^5 S" J* t* V% F以下情况要注意：

词尾有 ie 只加 d，

! _9 K/ k5 F% Q/ A+ ]Ing去掉无声 e ；

1 w0 c" q, U& }3 r6 l) Z( E词尾 ie 变成 y ，

然后再加 ing ；
5 m; B  v# `, U2 l2 c
辅音之后y结尾，
3 a3 T+ \" ~$ M1 i7 S
Y要变 i 加 ed；

/ h- r# M' V" U9 X: I) z现在分词不变y，
2 k/ P2 s7 b9 H2 _$ i
直接加上ing；
2 N) V6 X. t4 E0 F% K
词尾重读闭音节，

结尾辅音都双写，

5 K! ]( d  c. t& _8 l6 {9 Z3 `+ ur 做结尾也一样，
( Y6 V4 b+ o  o$ D: X# M' Z
7 I0 e( o2 k) I. m0 S0 C* [- K重读音节 r 双写；
* ]5 k4 W! ]# f& u" ?2 ^
' @6 _! M! c2 }# z  H结尾字母若是“t”，

不是重读也双写。
; A! k( v. p) Q; h" o
过去分词过去式，

# V: O. m- y4 s) S9 R不按规则也有些。

13、动词不定式不带to的动词
+ P6 Q1 T5 H' L( `  V) w+ I0 h# }
: c! D  r1 [0 Q- L1 u3 e7 t3 Q四看（notice，observe，see，watch），

三使役（have，let，make），
' u  n& `+ {1 |' n" [
( O4 B9 s* r: J; k. o二听(hear，listen to)，
* I: f. d5 c) g; \7 w# ]
一感觉（feel）。
. g+ e  g$ P7 a  w
1 ~. F+ j' ~# I3 n, N. v* ]. [7 q按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。

9 h( I# Y9 N& ^% e) |! Y14、非谓语动词
" p- p2 `. s9 I- ^2 @+ ~  N3 Q, z
+ w8 B* M: {' C8 F动词不做调话用，

- k) Q  Y' m' {% v, k7 }+ s% Y不定、分调与动名。

8 R" f/ e  H6 C. cto 加原形不定式，

6 b9 n: }4 x) ^; W/ j6 S" G2 _词组可做名、副、形。

分调现在和过去，

4 r* `$ ]' F5 t- ~) h6 F# l相当副词和形容。
: w$ |% i8 e; q( Y8 T
8 S. H0 m7 o. a$ F8 E原形加上“ing”，
; P4 h3 \: a& [3 E0 X
  |8 i$ l, K# |& T3 U4 ^动词具有名词性。
9 q0 s( ?  T* N1 J7 E' g
, H# N7 _/ y/ s+ w' L7 n+ ^- n15、基数词变序数词（之一）

4 e5 o- e  m( l0 M基变序，有规律，
* @6 g  B* l1 W+ p/ {9 H4 _& Y
6 x- I3 [# }* m6 z, H( C3 M: Q词尾字母 tdd 。①
6 y9 A0 r' S' f6 W* R& Z. p
; ~2 O) p) [) A, p$ q7 k八减 t，九减 e，
) B  ^" S  n: ~" U7 ?& }
f 要把 ve 替。②
4 Q1 A# B" t! I3 l
ty 把 y 变成 i ，
4 }; W6 _9 s  Q9 B
! N/ p# _2 h! \& x$ V! D记住山前有个e。③
; N0 s9 W+ z/ `
① 指first、second、third。

. o' {1 K) c9 O' w② 指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
  p2 ?+ `" ]8 _
③ 指twenty→twentieth等。
/ H# R0 F# C6 A; f5 E
16、基数词变序数词（之二）

) V" z; E% T  J% K: ]! @! U6 Z第一、二、三要全变，①

+ e" S+ U+ C4 W- H+ j% V( `7 ^其余“th”加后边，②

“th”里有例外，

你需格外记明白：
. u+ M7 y+ I" r' {2 P. `
& a3 h7 `# I  s% z4 J八减 t，九减 e，③

  O& \5 \( j! M字母 f 代ve，④

ty 变 tie。⑤
8 g# m: w; E  U: A
" j! n# w( o" Z0 G① one-first，two-second，three-third。

4 G" o8 a( }* w② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.

! u+ _3 X- Q" f$ i$ M( d4 r9 C③ eight-eighth ，nine-ninth。
4 h8 \% D6 t4 n# B+ J1 D  C4 t
$ i# u0 I. y+ e! s④ five-fifth，twelve-twelfth。

. Q8 B6 P  y8 `- `3 B⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。

, g6 ~+ D- V* p( z/ m2 p17、There be的位置和用法
4 U, ], c& x; J# s; J6 _" v
  n* B2 o( N" P说明何时何地有，
7 V/ T( Z' e2 G9 O
there be在主语前。
! i* _: A4 f/ q7 H8 _
随着主语第一个，

be的形式做变换。

18、be going的用法
! |% _1 Q3 {5 v
- A$ @/ z* y3 i& v, N' {7 p1 a) Nbe going 是助动词，

后跟加 to 不定式。

说明“准备”或“就要”，

时间人称只变 be。
4 e! ?* H  J/ o! E8 N
6 ^6 \2 Y; Y  X19、have+got

have 作为动词“有”，
1 x. }6 v/ r4 g$ \' e2 V/ \: u
情态动词 have；

) W+ f- K8 O: K) Q- l. B( ?have got惯用语，

got 可有也可无。
9 y: L, [8 `- W# e& D! j3 s8 o# q
. F5 f/ J4 l; X2 o5 D; g& Z& j; l9 }若变否定疑问，

! C# k4 l1 l4 P2 Q/ [% i3 d. I去掉 got 再加 do；

或把 have 提句首，

not 加在 have 后。

5 e& o3 }, [5 _: T) ]" \( M# J20、以or结尾的词
7 f0 N: l% ]: h1 h+ D
& a/ _8 t0 `" a# B) i售票员班长（照）镜子，

蓖麻教授（找）医生。

: ?, L5 h+ e1 N3 D0 H; @4 B按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；condu
8 ^  h: p7 |5 p: e  W6 P( f! a/ y
" W! _/ I$ t: z* q0 Q) Mctor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。

) x: Z; n1 {/ l$ {21、以f（e）结尾的名词复数

3 j0 F2 b  Q) n8 C8 M$ b7 k2 h. [9 P以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。
" X1 s, [1 x/ ?1 N
妻子持刀去宰狼，
  ^2 `9 |9 I$ W4 `7 t( E) D( _# c
小偷吓得发了慌；
! p$ ^2 b& y- k- |
* i6 d. p0 _' B5 _1 M$ a5 H躲在架后保己命，

7 o  i$ X6 z* Q: H  J) A# }半片树叶遮目光。
5 ]4 {4 Q8 O" K8 I
按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。
! N9 V; `+ f* @9 a$ z: t3 X
利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢？

将阿克

谢楼主好人多