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转角新人生,邹捷志在培养“新白金” [複製鏈接]

终于赢了。8月6日,第二届中青赛(初中年龄段U15组)全国总决赛小组赛末轮,邹捷所率领的大连人U14迎来首胜。由于年龄要小一岁甚至更多(学校代表队可允许报名2007年龄段球员,但必须出生在9月1日以后),在前四场,大连人U14承受很大的压力。可当胜利来临,邹捷反而平静下来,他真诚地说,“不一定赢球就开心,还是想看一看队员们的表现,还是更看重比赛过程。”
率领大连人U14以小打大出战中青赛U15组,邹捷自认考验不小
“与球员共同成长”
这次唐山之旅,邹捷自认为是带队半年来的最大考验。年初,这批孩子拿到了青少年足球锦标赛(会员协会男子U14组)亚军,后来在锦标赛的重点城市组,又以小组第一出线。“可能是前一段比赛太过顺利,团队气势很足,大家也有一些想法。”但邹捷深知,前两项赛事都是U14年龄组,可在中青赛上,要以U14对阵U15以小打大。出征前,他没少找到一些大龄队、高中队过招,“当时也是不落下风,基本是五五开。我就觉得,还是有机会的。”
特别是在分组揭晓后,郑州健远俱乐部、合肥满天星、重庆杨家坪中学、广州第一一七中学、南昌洪城俱乐部……光看这些名字,与大连人的职业俱乐部属性似乎相差甚远。可真正到了场上,他们给予大连人的困难,超出邹捷的想象,“感觉确实不太一样,无论身体和力量,还是速度与强度。比如南昌洪城,他们踢得很好,很有章法,非常专业,不像社会机构的球队。”
这让邹捷感受深刻,“现在,各地青训开展都非常好,社会机构、学校青训水平都有提高,我们从中得到很大锻炼。”
但毕竟是以小打大,邹捷更在意的是过程,“我们也展现出一些闪光点。”第3轮对阵郑州健远。对手是以07年龄段为主,大连人是纯09梯队,结果上半场未分胜负。“这是我最满意的一个半场,大家踢得很好,从配合到频率,还有强度,都很不错。”
还有一个让邹捷欣慰的瞬间,是在战胜重庆杨家坪中学的下半场。5比0领先后,球队3分钟内连丢2球。此时,大连人踢出一波4人组的团队配合,由詹禹墨再进一球。最终也以6比2取胜,“对于这粒进球本身,我是非常满意,是通过整体传控配合打入的。”邹捷说,“而从5比0到5比2,队员们心理上会有起伏。在这时候进球,能起到稳定心理的作用。”
有趣的是,在下场后,邹捷对于詹禹墨滑轨庆祝提出“批评”,“天气这么炎热,球场也不是现浇水,你这样做滑跪,很容易弄伤膝盖的。”即使赢球,也不放过细节上的点拨,“其实我和队员都在共同成长,有很多东西,我也要从比赛中不断学习。”邹捷表示,“对我来说,中青赛的经历很宝贵,可能遇到一些挫折,但开拓了眼界,涨了涨见识,认清目前全国青训发展的新格局。”
受到邹捷点拨的前锋张赫(白色队员,11号),在中青赛上越踢越有自信
“练前锋要激活天赋”
想当年,邹捷成名于甲A新人,他的巅峰之作,是2005年获得中超银靴和双冠王殊荣。射手,正是他的标签。
对阵郑州健远的上半场,0比1落后时,前锋张赫射偏一个绝佳机会。邹捷就在场边一边呼喊、一边摆腿,“我真想帮帮他,帮他使点儿劲。”他笑着说,“我踢前锋时,也有很多好机会打不进。看到球员这种情况,我特别能理解他们。”第二轮对阵合肥满天星时,张赫也有一个门前1米的得分机会,但把皮球射在门将怀里。下场后,邹捷就找到他沟通。事后,邹捷表示,“他并不是射术不好,而是心理问题,着急、紧张,或者想法太多,这就需要我们进行疏导。”
等到第5场面对重庆杨家坪中学,张赫梅开二度,“我之前还是太紧张,心态不好,后来通过教练指导,增强了自信心,发挥越来越好。”邹捷看在眼里,乐在心上,“有时射手就是这样,越想进球,就越着急,越把弦崩得紧紧的,反而越射不好。有时候心态放松了,更果断更坚决,就能更好地完成射门。”他直言,“这可能就是他们要缴的学费。”
做青训教练,邹捷希望能培养出几名国字号球员
话虽如此,邹捷对于训练前锋,有自己的一套理论——要看天赋,也要练天赋。所谓天赋,是很多样化的,“不只是灵感,还有速度、体能、心理等。有些人天生体能好,就是天赋;速度快,也是一种天赋。我们总说射门是要靠练,除了射门技巧,体能能不能跟得上?体能下降,动作就有变形,射门技术就不达标。还有心理,关系到门前的冷静。”在他看来,“前锋不完全是靠练出来的,是一个综合体,但也需要天赋,而且非常重要。”
如今在大连人U14,他正着力激活孩子们的天赋,“10号陈俊博,就是速度快、体能好,这些就是他的天赋。还有詹禹墨和张赫,也有很鲜明的特点。”2022年,三人都被选入中国足协东北大区精英青少年训练营。邹捷说,“看到他们每天都在进步,就很有成就感,我还是希望培养出几名国字号球员。”
做青训教练,邹捷就想培养人才,“重点提升每一名球员的个体能力。毕竟走上职业队后,要靠个人能力发挥,不是光凭整体。只有个人能力得到提升,对整体才有很大帮助。”

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